为进一步加强教学质量监控，提升教学水平，2月24日，信息工程学院党政负责人陈晓红、王旭、李禄源带队，组织教学督导小组，开展教学督导工作。此次督导全面覆盖理论教学、实践教学等多个环节，对学院教学情况进行了深入细致的检查与评估。

教学督导小组深入课堂，对教师的教学方法、教学内容、教学态度以及学生的课堂参与度等方面进行了细致观察。在实践教学环节，督导组重点检查了实验设备的运行情况、学生的操作技能以及实践教学的指导效果。在规范课堂秩序方面，教学督导团队着重推进学生手机入袋举措。课堂上，学生们在上课前将手机统一放入教室设置的手机收纳袋中，避免因手机干扰学习，从而营造出更加专注的学习氛围。这一措施有效减少了课堂上的分心现象，学生们的课堂参与度明显提高，师生互动更加积极。

通过此次教学督导，学院及时发现了教学过程中存在的一些问题，并提出了针对性的改进建议。例如，部分教师在教学方法上可更加多样化，以激发学生的学习兴趣；实践教学环节可进一步加强与企业实际需求的对接，提升学生的就业竞争力。

未来，信息工程学院将持续强化教学督导工作，不断优化教学过程，提升教学质量。此次教学督导工作不仅是对学院教学工作的一次全面检验，也为后续教学改革和发展提供了有力依据。